靜宜大學英文系4位學生參加「2022全國大專校院聯合國永續發展目標(SDGs)青年倡議英文提案競賽」，獲佳作肯定，學生們以「月經貧窮」為主題，透過專業英語簡報，探討經濟與知識的月經貧窮等議題，並試圖找到解決與改善方法。

 

靜宜大學再傳佳績，連續兩年榮獲教育部青年署「大專校院推動職涯輔導全校類補助計畫案」，今年再拿下「全校類」最高補助款，全國僅7校獲得；校方透過成果展及就業博覽會，呈現跨域實習、產學合作、創新創業等執行成果，協助學生畢業後穩健踏入職場。

 

靜宜大學副校長王孝熙指出，該校透過4年一貫創新就業培力策略，全方位提升學生「探索力」、深化「軟實力」及厚植「求職與就業實力」，共創學生、學校與企業三贏。

 

「2022全國大專校院SDGs青年倡議英文提案競賽」由參賽學生選定與SDGs相關的全球性問題，以個案研究分析政府或企業的解決方案，並提出建議；競賽評分以倡議內容的切題度、說服力、創新性與可行性，及英語表達的準確度、流暢度，還有肢體語言、自信展現、團隊合作與服裝儀態等台風項目。

2022大學社會責任實踐博覽會日前在松山文創園區登場，以「大學築光．智匯永續」為主題，呈現91所大專校院、196個團隊近五年執行USR的豐碩成果。靜宜大學在頒獎典禮中受到矚目，一舉拿下人氣互動首獎、人氣微電影首獎及人氣攝影二獎等三項大獎。靜宜大學校長林思伶指出，該校透過USR展現與在地連結、賦能社區力量的具體成果；學生從中也培養創新思維及問題解決等能力！

 

教育部長潘文忠在開幕式中表示，USR自2018年推動至今，在全國將近300個場域進行合作與實踐，發揮社會影響力，帶動民間企業響應；期待透過博覽會，讓社會各界及國際了解台灣各大學如何運用智慧科技，找到解決社會問題的新途徑，落實大學的社會使命！

 

教育部政務次長劉孟奇說，教育部推動USR，讓大學師生透過專業為社會帶來正面影響與貢獻；博覽會更規劃聯合國17項永續發展目標相關活動，是身為地球村一員共同努力的責任。

 

2022大學社會責任實踐博覽會規劃展覽攤位、攝影展及微電影展等動靜態主題；並邀請日本及與以色列等推動USR卓越成效學者分享實踐經驗及發展模式。靜宜大學則以「大賦翁」桌遊呈現「建構幸福銀髮生態圈」計畫亮點！遊戲內容其實就是大家熟悉的傳統大富翁，以特色課程、學生自組團隊、社區自主等計畫成果取代傳統路徑；課程成果、獲得的專業能力替代房地產，機會及命運則是疫情及企業協助等。「大賦翁」不僅充分展現社區發展面貌，也傳遞靜宜USR聚焦青銀共感、賦能培力及在地實踐等三大策略。

 

靜宜大學英文系4位學生以「月經貧窮」為主題，從經濟與知識的月經貧窮，提出尼泊爾的「月經小屋」，及因疫情導致月經貧窮的日本年輕女孩作為個案；學生們指出，目前台灣NGO組織「小紅帽」，不僅提倡月經教育更建立共享盒，為月經貧窮付諸行動。瑞典女性衛生品牌「INTIMINA」，為提升女權意識與Pantone合作，創立月經專屬的主視覺顏色，也為缺乏管道學習相關知識的女生建立「月經有聲書」。